• Facultad de Ciencias de la Salud

    En la Facultad de Ciencias de la Salud preparamos profesionales con excelencia académica, honradez, formación en investigación, espíritu de servicio y solidaridad, sentido ético y comprometidos con la dignidad de la persona humana.
  • Nos enfocamos en el desarrollo integral del profesional para crear conciencia de la situación actual de salud y así responder a las necesidades de la población guatemalteca, como primer objetivo, y extender ese servicio a nivel global.
  • Enfermeria

    Saber más para cuidar mejor.

    #enfermeríaUNIS
  • AYUDAMOS A LOS DEMÁS A SUPERAR SUS RETOS

Licenciatura

Conoce los programas de licenciatura que tenemos en la Facultad de Ciencias de la Salud.

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Maestrías, Posgrados y Diplomados
  • Genética Biomédica
    Maestría en Ciencias Genética Biomédica

    La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad del Istmo y el Instituto para la Investigación Científica y la Educación acerca de las Enfermedades Genéticas y Metabólicas Humanas –INVEGEM– han suscrito un Convenio Específico de Colaboración en el que reconocen la importancia de la educación en Biología Molecular y Genética como una estrategia que permite fortalecer las competencias profesionales de quienes se desempeñan en las diferentes disciplinas del ámbito de la salud humana.

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  • Posgrado en Biología Molecular y Genética

    El Posgrado en Biología Molecular y Genética tiene como objetivo proporcionar una educación integral que permitirá a los profesionales aplicar diferentes técnicas moleculares y genéticas para diagnosticar enfermedades en múltiples dianas, contribuyendo así al desarrollo de terapias y directrices regionales que beneficien nuevos avances.

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  • Diplomado de Especialización en Consultor de Lactancia Materna

    Este diplomado tiene como objetivo formar a profesionales de la salud con los conocimientos y competencias necesarias para brindar un acompañamiento integral en el proceso de lactancia. El programa permitirá a los alumnos comprender la fisiología de la lactancia materna, identificar y resolver dificultades comunes, y promover prácticas adecuadas que fortalezcan la salud materna e infantil. Además, los egresados contribuirán a la sensibilización y educación en su entorno, impulsando estrategias que beneficien el bienestar familiar y comunitario.

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  • Diplomado en Medicina Basada en Evidencia

    Este diplomado está diseñado para capacitar a médicos en la integración de la mejor evidencia científica disponible con la experiencia clínica. El programa tiene como objetivo optimizar la toma de decisiones mediante el análisis crítico de investigaciones relevantes, fortaleciendo la capacidad de los profesionales para brindar un cuidado más efectivo, seguro y personalizado, acorde a los estándares actuales de la práctica médica.

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Perfil del estudiante de Enfermería de la FSAL

– Poseer vocación e interés por el cuidado de cada vida humana. Sentido de responsabilidad, disciplina y compromiso ético.

–  Interés por formarse como un profesional de enfermería en todas sus ramas: asistencial, administrativo, de investigación y docencia.

–  Conocimiento de las ciencias básicas y mostrar interés por la investigación y mejora en el cuidado de las personas.

– Tener sensibilidad y disposición de trabajar para adquirir el conocimiento y competencias requeridos para superar con éxito la carrera y presentar actitud propositiva ante la problemática de salud del país.

–  Mostrar habilidad para la comunicación oral, escrita y trabajo en equipo multidisciplinario.

– Tener disponibilidad de tiempo y gozar de buena salud física y mental.

Tarifario
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Consejo de Facultad

Nuestro Consejo está conformado por:

Misión

Formar profesionales capaces de contribuir a generar las condiciones adecuadas de salud en la sociedad, para que las personas y comunidades alcancen el nivel óptimo de salud, bajo los principios éticos de un profesional íntegro.

Visión

Ser reconocidos por entregar un conocimiento científico avanzado, enfocado a la investigación y con principios éticos y solidarios, de manera que esa formación se pueda poner al servicio de las necesidades de salud de cada paciente y su entorno.

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